Tá toinntí réasúnta ag Tree Toys do scileanna lámha a fhorbairt sa mbliana beaga. Tá ordaitheoir cruth Montessori - céad de na hoícheanta seo. Is í an toinntí é seo atá ról tábhachtach a chuidiú leis na páistí a n-ábhartha trí scileanna smaoineacháin, forbrach phroblaim agus forbairt mótar a fheabhsú.
Tá ann nóthach foghlam a dhéanamh ar chumarsáid mar gheall go bhfuil sé ag cabhrú linn sa phobal. Trí mheasún nua a úsáid, foghlaimid faoi fhoirmeacha atá difriúla níos mó ná na scuadraí, triantánna agus ciorcla a raibh siad ábalta a fheiceáil roimhe seo. Tá na páistí ag foghlam cá fhoirm éigin a chomhionann. Ní amháin go bhféadfadh sé iad níos fearr a thuiscint ach tá sé chomh maith againn le linn an fhorbairt aigne. Tuigfidh siad níos fearr faoi fhoirmeacha agus dathanna mar gheall air sin, a bhfuil sé tábhachtach don fhorbairt.
Leanaí a Glacadh ar Phrobleamacha: Tá éachtóireacht ar phrobleamacha maith do dhalta mar a n-úsáideann sé/iad é sa mbeart seo agus sin é, ón obair scoile go háiteanna gach lá. Is iontach an cabhrú le leanaí a bheith ag foghlam cumasach ar fud na gcásanna ag glacadh ar phrobleamacha agus ag feabhsú ar chúinsí. Ar dtús, brúighidh siad ar na leanúnaithe a chur i bhfeidhm faoi cad cineál srianta a théann isteach i ngach scuab, agus is féidir leis an dalta a chainteoir a úsáid! Mar a chuirfidh siad srianta ceannach i scuab ciorcal, nuair nach bhfuil sé ag oibrí uair faoi uair, tabharfaidh siad faoi deara go tapa nach bhféadfadh sé sin. B'fhéidir go mbeidh sé cúramach go dtí seo, ach tá sé ceart! Tá an frustarán féin mar chuid den foghlam. Foghlaimid iad cumas éachtóireachta a fhorbairt a chuireoidh faoi deara go buan leo dá mba cheart dúinn iad figiúr amach.
Is breá tábhachtach na scileanna môtoracha beaga dár n-úllmhaithe mar gheall go bhfuil siad ag cabhrú linn le tascanna a dhéanamh gach lá, mar shampla é a bheith ag gabháil ar pháipéar chun scríobh, úsáid sceithín agus fiú an úsáid a bheith ag fás le spúnóg. Is féidir leat páistí óga a chur i gcás a chur isteach i gcás sin de théamaí, agus faoi dheartháireacht, cabhrú leo foghlaim conas a fheabhsóidh siad a gcumas. Tá taobhanna símpliúcháin ina shonraí bunúsacha don cineál seo de théama. Is minic a chuireann sé fuaighte ar múscailt mótaracha beaga sa pháiste mar a mbeidh sé ag bogadh na n-imeartha timpeall. Cuirfidh sé freisin leo a gcumas co-ordánáide láimhe-súl a fheabhsú. Déantar comhbhrón nach dtiocfaidh taobhanna símpliúcháin ar fud an tíre tar éis na n-uimhirceanna céanna a bheith acu, ach go háirithe is fearr dá ndéanfar iad a úsáid go cúramach, agus is fearr an cumas mótarach beag atá acu.
EISÍOINT CHUN GNÉithe DO RANGAIRE LE FOILSIÚCHÁN INNOSCACH (AG FOGHLAMH AG AONAOIN ÓG) Is iad páistí atá ag foghlam ag aonaon óg na n-íocairi is mó le bheith níos fearrna scoláirí don fhoghlaimeacht uasal sa todhchaí. Is féidir le soilseoirí cruth a bheith mar toinntí ealaíonacha a chur sprioc ar pháistí ionas gcuideoidh siad leo foghlam agus fás sna gcéimtheacha go síoraí. Is féidir leis na páistí imeartha leis na toinnte seo cruthanna éagsúla, dathanna agus céanna a chinntiú agus cabhrú orthu le cúram a thabhairt do fhorbairt. Tá sé in ann ag imeartha le haon cheann de na toinnte seo ceangal a dhéanamh idir curiosacht agus bród chun an pháiste a mholadh foghlam agus plé níos mó.
Ordaitheoraí cruth in Aimsire Lúthroim Chlanaí. Is féidir le haon ná an tús a bhaint as na hathracha seo, é sin a rá, is maith an scileanna a fheabhsóidh ordaitheoirí cruth Montessori don pháiste óga mar a thabharfaidh sé arís agus arís amach i gcás go mbeidh siad ag foghlam gan brón nó gan smacht airgid orthu ach faoi láthair ag súgradh. Nuair a gcuirimíd gach ceann de na hathruithe seo chun cinn, tá sé soiléir go bhfuil na hoirditheoirí cruth seo comhdhéanach den chéad scoth mar thiocfadh ar bith uainn ár bpáistí a fheabhsú trí scileanna nua a fhorbairt.
EN
AR
BG
HR
CS
DA
NL
FI
FR
DE
EL
IT
JA
NO
PL
PT
RO
RU
ES
SV
IW
ID
SR
SK
UK
VI
HU
TR
MS
GA
CY
IS
HY
MR
KK
SU
UZ
HAW
XH
